В университете не реализуются программы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии

Одним из основных направлений развития системы образования в Алтайском государственном аграрном университете является обеспечение преемственности высшего с другими уровнями образования. Это так называемый принцип непрерывного образования, который включает в себя следующие этапы:

• высшее профессиональное образование
• магистерские программы
• аспирантура и докторантура

Образовательные программы разных уровней осваиваются в Алтайском государственном аграрном университете в различных формах, отличающихся объемом обязательных занятий научно-педагогического работника с обучающимся (очной, заочной форме).

Агрономия (квалификация (степень) бакалавр)

Форма обучения очная, нормативный срок освоения основной образовательной программы 4 года
Бакалавр по направлению подготовки Агрономия готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• производственно-технологическая;
• организционно-управленческая;
• научно-исследовательская.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: агрономические исследования и разработки, направленные на решение комплексных задач по организации и производству высококачественной продукции растениеводства в современном земледелии.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: полевые, овощные, плодовые культуры и их сорта, генетические коллекции растений, селекционный процесс, агрономические ландшафты, природные кормовые угодья, почва и воспроизводство ее плодородия, вредные организмы и средства защиты от них, технологии производства продукции растениеводства.
За годы учебы в агроуниверситете бакалавры по направлению подготовки «Агрономия» получают знания и практические навыки оценки пригодности агроландшафтов для возделывания сельскохозяйственных культур и их рационального использования, эффективного использования удобрений, средств защиты растений, сельскохозяйственной техники, семян, сортов и гибридов сельскохозяйственных культур. Дипломированный агроном подготовлен также к выполнению задач организации производственных коллективов и управления ими, определения энергетической и экономической эффективности производства продукции растениеводства и принятия технологических решений по повышению ее конкурентоспособности, анализа состояния и перспектив повышения урожайности сельскохозяйственных культур, воспроизводства плодородия почв.
За годы учебы бакалавры по направлению подготовки «Агрономия» изучают следующие основные дисциплины: История, Философия, Иностранный язык, Экономическая теория, Менеджмент, Маркетинг (гуманитарный, социальный и экономический цикл); Математика, Информатика, Химия, Физика (математический и естественнонаучный цикл); Ботаника, Физиология и биохимия растений, Микробиология, Агрометеорология, Почвоведение с основами геологии, Землеустройство, Основы научных исследований в агрономии, Земледелие, Растениеводство, Агрохимия, Механизация растениеводства, Безопасность жизнедеятельности, Плодоводство, Овощеводство, Технология хранения и переработки продукции растениеводства и др. (профессиональный цикл).
Одним из разделов основной образовательной программы бакалавриата является учебная и производственная практики и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики проводятся преимущественно в передовых базовых хозяйствах Алтайского края, в научно-исследовательских институтах, на опытных станциях, в лабораториях и на опытном поле агроуниверститета.
Во время факультативных занятий бакалавры по направлению подготовки «Агрономия» могут получить навыки вождения и водительское удостоверение категории «В» или «В» и «С», а также удостоверение тракориста-машиниста.
Выпускники бакалавры по направлению подготовки «Агрономия» востребованы в агропромышленном комплексе Алтайского края. Они с успехом могут трудоустроиться в качестве ведущих специалистов сельскохозяйственных предприятий: главных агрономов, агрономов отделений, агрономов по защите растений, руководителей крестьянско-фермерских хозяйств, специалистов опытных станций и других предприятий.

 Агрохимия и агропочвоведение (квалификация (степень) бакалавр)

Форма обучения очная, нормативный срок освоения основной образовательной программы 4 года
Бакалавр по направлению подготовки  Агрохимия и агропочвоведение готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• производственно-технологическая;
• организционно-управленческая;
• научно-исследовательская.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: почвенные, агрохимические, агроэкологические исследования и разработки, направленные на рациональное использование и сохранение агроландшафтов при производстве продукции растениеводства; контроль за состоянием окружающей среды и соблюдением экологических регламентов производства и землепользования; агроэкологическую оценку земель сельскохозяйственного назначения и обоснование методов их рационального использования; разработку экологически безопасных технологий производства продукции растениеводства и воспроизводства плодородия почв.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: агроландшафты и агроэкосистемы; почвы, режимы и процессы их функционирования; сельскохозяйственные угодья; сельскохозяйственные культуры; удобрения и мелиоранты; технологии производства продукции растениеводства и воспроизводства плодородия почв; агроэкологические модели.
Студенты получают теоретические знания по почвоведению, растениеводству, почвенной картографии, основам землеустройства территории хозяйств. На лабораторно-практических занятиях, учебных и учебно-производственных практиках приобретают навыки почвенно-агрохимического обследования, составления почвенных и агрохимических карт и картограмм, определения минеральных удобрений и химических мелиорантов, составления схем севооборотов, систем обработки почвы и защиты растений, составления технологических схем возделывания сельскохозяйственных культур, планирования и проведения научных исследований и др.
Во время факультативных занятий бакалавры по направлению подготовки «Агрохимия и агропочвоведение» могут получить навыки вождения и водительское удостоверение категории «В» или «В» и «С», а также удостоверение тракориста-машиниста.
Выпускники могут работать в организациях, производящих продукцию растениеводства, в организациях агрохимической службы, станциях химизации, научно-исследовательских учреждениях.

 Садоводство (квалификация (степень) бакалавр)

Форма обучения очная, нормативный срок освоения основной образовательной программы 4 года
Бакалавр по направлению подготовки  Садоводство готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• производственно-технологическая;
• организционно-управленческая;
• научно-исследовательская.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: исследования и разработки, направленные на решение комплексных задач по организации и производству, хранению и первичной переработке продукции плодовых, овощных, лекарственных и эфиромасличных культур, винограда; проектированию, озеленению и эксплуатации садово-парковых и ландшафтных объектов; созданию новых сортов и разработке технологий выращивания садовых культур.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: плодовые деревья, плодово-ягодные кустарники, декоративные, овощные, лекарственные культуры, виноград и их сорта, генетические коллекции садовых растений, селекционный процесс, вредные организмы и средства защиты растений от них, технологии производства продукции садоводства, садово-парковые ландшафты, почва и её плодородие, сады и виноградники, культивационные сооружения для выращивания садовых культур.
Одним из разделов основной образовательной программы бакалавриата является учебная и производственная практика и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики по направлению подготовки «Садоводство» проводятся в хозяйствах Алтайского края, специализирующихся на выращивании плодовых, овощных и декоративных культур, в ГНУ НИИ садоводства Сибири им. М.А. Лисавенко, на Западно-Сибирской овощной опытный станции, в лабораториях и на опытном поле агроуниверститета.
Во время факультативных занятий бакалавры по направлению подготовки «Садоводство» могут получить навыки вождения и водительское удостоверение категории «В» или «В» и «С.
Выпускники данного направления подготовки могут работать в специализированных плодово-ягодных, плодопитомнических и овощных хозяйствах, тепличных комбинатах, научно-исследовательских институтах и на опытных станциях, государственных сортовых участках, предприятиях сферы переработки плодов, ягод и овощей. Кроме того, выпускники могут реализовать свои профессиональные навыки в озеленении и декоративном садоводстве.

 Лесное дело (квалификация (степень) бакалавр)

Форма обучения очная, нормативный срок освоения основной образовательной программы 4 года
Бакалавр по направлению подготовки  Лесное дело готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

• производственно-технологическая;
• организционно-управленческая;
• научно-исследовательская.

Деятельность выпускников связана с научно обоснованным ведением лесохозяйственного производства, эксплуатацией лесного фонда, защитой растений от вредителей и болезней, охраной лесов от пожаров, организацией лесоучетных и лесоустроительных работ, мониторингом окружающей среды, устранением негативных последствий антропогенного воздействия на лесные экосистемы.
Основные дисциплины направления подготовки, преподаваемые на профилирующей кафедре «Лесное хозяйство»: дендрология, лесная селекция, лесоведение, лесоводство, лесные культуры, лесная пирология, лесоустройство, лесное товароведение, мелиорация ландшафтов, недревесная продукция леса, таксация леса, технологии и оборудование лесозаготовок, транспорт леса, государственное управление лесами, основы лесопаркового хозяйства и др.
Студенты проходят ознакомительные, учебные и производственные практики на базах Барнаульского, Озерского, Павловского и Ларичихинского лесных предприятий, где они изучают особенности лесного фонда, приобретают навыки ведения лесного хозяйства, знакомятся с работой цехов по глубокой переработке древесины, с лесохозяйственной и лесопожарной техникой, применяемой в лесном хозяйстве и при тушении лесных пожаров.
Выпускники по направлению подготовки 250100 Лесное дело могут работать ведущими специалистами лесных и лесоустроительных предприятий, авиационных баз по охране леса, зональных лесосеменных станций, крупных механизированных питомников, станций (центров) охраны и защиты леса, лесомелиоративных станций, а также могут успешно трудиться на лесопромышленных предприятиях, в организациях по озеленению городов, в научно-исследовательских и проектных учреждениях.

 Агрономия

Область профессиональной деятельности магистров включает: агрономические исследования и разработки, направленные на решение комплексных задач по организации и производству высококачественной продукции растениеводства в современном земледелии.
Объектами профессиональной деятельности магистров являются: полевые, овощные, плодовые культуры и их сорта, генетические коллекции растений, селекционный процесс, агрономические ландшафты, природные кормовые угодья, почва и воспроизводство ее плодородия, вредные организмы и средства защиты от них, технологии производства продукции растениеводства.
Магистр по направлению подготовки  Агрономия готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
1) Проектно-технологическая деятельность – программирование урожаев сельскохозяйственных культур для различных уровней агротехнологий; разработка и реализация проектов экологически безопасных приемов и технологий производства высококачественной продукции растениеводства с учетом свойств агроландшафтов и экономической эффективности; проектирование адаптивно-ландшафтных систем земледелия для различных организационных форм агропромышленного комплекса и их освоение; проведение консультаций по инновационным технологиям в агрономии.
2) Научно-исследовательская деятельность – разработка программ и рабочих планов научных исследований; сбор, обработка, анализ и систематизация научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта; разработка методик проведения экспериментов, освоение новых методик исследования; организация, проведение и анализ результатов экспериментов; создание оптимизационных моделей технологий возделывания сельскохозяйственных культур, систем защиты растений, сортов; подготовка научно-технических отчетов, обзоров и научных публикаций по результатам выполненных исследований.

 Агрохимия и агропочвоведение

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: почвенные, агрохимические, агроэкологические исследования и разработки, направленные на рациональное использование и сохранение агроландшафтов при производстве продукции растениеводства; контроль за состоянием окружающей среды и соблюдением экологических регламентов производства и землепользования; агроэкологическую оценку земель сельскохозяйственного назначения и обоснование методов их рационального использования; разработку экологически безопасных технологий производства продукции растениеводства и воспроизводства плодородия почв.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: агроландшафты и агроэкосистемы; почвы, режимы и процессы их функционирования; сельскохозяйственные угодья; сельскохозяйственные культуры; удобрения и мелиоранты; технологии производства продукции растениеводства и воспроизводства плодородия почв; агроэкологические модели.
Магистр по направлению подготовки  Агрохимия и агропочвоведение готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
1) Проектно-технологическая деятельность – разработка и освоение экологически безопасных агротехнологий, позволяющих снизить экономические риски производства заданного количества и качества продукции растениеводства; разработка проектов оптимизации почвенного плодородия различных агроландшафтов и технологий за счет использования вещественных и технологических факторов; проведение агроэкологического мониторинга сельскохозяйственных угодий и разработка методов снижения загрязнения почв и их реабилитация; агроэкологическая оценка средств химизации земледелия; разработка моделей продукционного процесса агроэкосистем различного уровня.
2) Научно-исследовательская деятельность – разработка планов и программ проведения научных исследований; организация, закладка и проведение экспериментов по воспроизводству почвенного плодородия, использованию удобрений и экологической безопасности агроландшафтов; обоснование методик для проведения почвенных и агрохимических анализов; разработка теоретических моделей, позволяющих прогнозировать влияние удобрений и химических мелиорантов на плодородие почв, урожайность сельскохозяйственных культур и экологическую безопасность агроландшафтов; обобщение и анализ результатов исследований, их статистическая обработка; подготовка научно-технических отчетов, обзоров и научных публикаций по результатам выполнения исследований.

 Садоводство

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: исследования и разработки, направленные на решение комплексных задач по организации и производству, хранению и первичной переработке продукции плодовых, овощных, лекарственных и эфиромасличных культур, винограда; проектированию, озеленению и эксплуатации садово-парковых и ландшафтных объектов; созданию новых сортов и разработке технологий выращивания садовых культур.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: плодовые деревья, плодово-ягодные кустарники, декоративные, овощные, лекарственные культуры, виноград и их сорта, генетические коллекции садовых растений, селекционный процесс, вредные организмы и средства защиты растений от них, технологии производства продукции садоводства, садово-парковые ландшафты, почва и её плодородие, сады и виноградники, культивационные сооружения для выращивания садовых культур.
Магистр по направлению подготовки «Садоводство» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
1) Проектно-технологическая деятельность – разработка и реализация современных интенсивных, экологически безопасных, ресурсосберегающих технологий возделывания плодовых, овощных культур, винограда, лекарственных, эфиромасличных и декоративных культур, адаптированных к разнообразным почвенно-климатическим и технологическим условиям; проектирование, организация и проведение работ по селекции, сортоизучению, разработке и реализации моделей сортов садовых культур, адаптированных к почвенно-климатическим условиям региона, проектирование систем семеноводства, сортообновления и сортосмены садовых культур, разработка и реализация проектов по питомниководству, производству рассады и семян; разработка и реализация проектов садово-парковых объектов и озеленения населенных пунктов.
2) Научно-исследовательская деятельность – оценка научно-технического состояния производства садоводческой продукции на основе сбора и анализа данных; разработка программ научно-исследовательской работы по совершенствованию технологий возделывания, селекции овощных, плодовых, декоративных, лекарственных культур и винограда; организация и проведение закладки экспериментов по разработке инновационных технологий возделывания и селекции овощных, плодовых, декоративных, лекарственных культур и винограда, проведение учетов и наблюдений; обобщение и анализ результатов исследований, их статистическая обработка; подготовка научно-технических отчетов, обзоров и научных публикаций по результатам выполнения исследований, подготовка заявок на изобретения, обеспечение защиты объектов интеллектуальной собственности.

Старейший в АГАУ факультет биолого-технологического менеджмента (бывший зооинженерный) готовит высококвалифицированные кадры для агропромышленного комплекса со дня основания вуза (1943г.).

Направление подготовки бакалавров

• Зоотехния
• Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
• Продукты питания животного происхождения

На факультете имеются квалифицированный кадровый состав (более 90% преподавателей являются кандидатами и докторами наук), материальная и учебная база (ОАО «Учхоз «Пригородное» АГАУ, конеферма, учебная пасека, звероферма, лаборатории, виварий, компьютерные классы) для подготовки специалистов в области животноводства, переработки сельскохозяйственной продукции и технологии продуктов питания.
Учеными биолого-технологического факультета совместно со студентами проводятся научные исследования по разработке и внедрению в производство эффективных приемов производства и переработки сельскохозяйственной продукции. После окончания университета научную работу можно продолжить в магистратуре и аспирантуре. Подготовка аспирантов ведётся на всех кафедрах факультета, действует совет по защите кандидатских и докторских диссертаций.
Потребность в специалистах подготовленных факультетом биолого-технологического менеджмента из года в год возрастает.

Направление «Зоотехния»

По данному направлению ведется подготовка по профилям:

• Разведение, генетика и селекция животных.
• Технология производства продуктов птицеводства.
• Технология производства продуктов пчеловодства.
• Технология производства продуктов скотоводства.

Зооинженер – это специалист, организующий работу по разведению, кормлению, содержанию и использованию сельскохозяйственных животных, кроликов, пушных зверей, птицы, пчел, рыб и собак, владеющий знаниями в области технологии производства, переработки и товароведения животноводческой продукции.
Зооинженер ведёт племенную работу по улучшению продуктивности животных, он может сконструировать животный организм с заранее запрограммированными качествами, разрабатывает мероприятия по увеличению поголовья высокопродуктивных животных, ведёт зоотехнический учет.
Зооинженер разрабатывает рационы кормления для животных с учётом их индивидуальных особенностей (вида, породы, возраста, пола, живой массы и т.д.), а так же запаса имеющихся кормов. Осуществляет руководство заготовкой кормов, подготовкой их к скармливанию.
Зооинженер приобретает навыки проектирования и строительства животноводческих объектов.
Студенты изучают биологию, морфологию, биохимию, физиологию, зоогигиену, генетику, селекцию, кормление, воспроизводство сельскохозяйственных животных; технологию производства молока, мяса, шерсти и другой продукции, а также технологию переработки продуктов животноводства. Будущие специалисты получают знания по экономике, менеджменту и информатизации отрасли животноводства.
Производственную практику студенты факультета проходят на сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятиях края, таких, как: птицефабрика «Комсомольская», Алтайский краевой ипподром, зверосовхоз «Магистральный», ОАО «Учхоз «Пригородное» АГАУ, ОАО ГПЗ «Степное» Родинского района, Барнаульский мясоперерабатывающий завод, Баранульский молочный комбинат, Сибирский НИИ сыроделия.
После получения диплома выпускники работают специалистами (главный зоотехник, зоотехник селекционер, бригадир) в коллективных, фермерских хозяйствах, на птицефабриках, в конезаводах, конно-спортивных школах, в племенной службе, занимаются малым бизнесом.

Направление «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Технолог – это специалист, имеющий высшее образование, основной задачей которого является разработка процессов производства и переработки сельскохозяйственной продукции, на основе достижений науки и техники.
В задачи технолога входят: производство и реализация продукции растениеводства и животноводства; обоснование методов, способов и режимов переработки сельскохозяйственной продукции; организация контроля за качеством сельскохозяйственного сырья и продуктов его переработки; организация хранения и переработки сельскохозяйственной продукции и принятие оптимальных технологических решений.
В ходе учебы планируется изучение микробиологии, биохимии молока и мяса, оборудования и автоматизации перерабатывающих производств, хладотехники; производства продукции растениеводства и животноводства, технологии хранения и переработки продукции растениеводства и животноводства, технохимического контроля сельскохозяйственного сырья и продуктов переработки и др. Должное внимание уделяется экономической подготовке будущих специалистов.
Студенты после приобретения теоретических знаний проходят преддипломную практику на промышленных предприятиях Алтайского края, оснащенных современным технологическим оборудованием.
Выпускники работают технологами, мастерами, лаборантами на сельскохозяйственных, мясо- и молокоперерабатывающих предприятиях, спиртовых, винодельческих и консервных заводах, элеваторах, зерно- и овощеперерабатывающих предприятиях и т.д.

Направление «Продукты питания животного происхождения»

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: участие в организации и проведении технологических процессов; проведение входного контроля качества сырья и вспомогательных материалов, производственный контроль полуфабрикатов; участие в разработке технической документации, осуществление контроля качества продукции в соответствии с требованиями санитарных, ветеринарных норм и правил; участие в разработке новых видов продукции и технологий в области здорового питания населения на основе научных исследований.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются: сырье, полуфабрикаты и продукты животного происхождения и гидробионты, продукты переработки (вторичное) и отходы, пищевые ингредиенты и добавки; технологическое оборудование; методы и средства контроля качества сырья, полуфабрикатов и готовых продуктов.
Студенты изучают такие дисциплины, как метрология и стандартизация, биологическая безопасность пищевых систем, технология молока и молочных продуктов, технология мяса и мясопродуктов, санитария и гигиена питания, экспертиза пищевых продуктов и продовольственного сырья и др. Должное внимание будет уделено инженерной и экономической подготовке будущих специалистов.
После приобретения теоретических знаний студенты проходят производственную практику на промышленных перерабатывающих и пищевых предприятиях.
Выпускники могут работать на предприятиях пищевой и перерабатывающей промышленности, в заготовочных, кулинарных цехах сети супермаркетов, предприятиях общественного питания (в том числе ресторанах, кафе) в качестве технологов, начальников цехов, руководителей производств, специалистов в области проектирования заготовочных цехов, а так же в лабораториях сертификации и стандартизации.

 Характеристика профессиональной деятельности магистров

      Управление и оценка объектов недвижимого имущества, кадастровый учет и регистрация прав на недвижимость, подготовка планово-картографических материалов для землеустройства и кадастра.

       Виды профессиональной деятельности выпускника магистратуры:

• проектно-изыскательская;

• производственно-технологическая;

• научно-исследовательская.

     Задачи профессиональной деятельности выпускника :

• определение оптимальных решений при землеустройстве и кадастрах с учетом экологических, экономических и социальных условий;

• поддержка единого информационного пространства планирования, учета, прогнозирования и управления землей и иными объектами недвижимого имущества;

• подготовка нормативно-правовой документации, а также предложений по эффективному и рациональному использованию земли и иной недвижимости;

• геодезическое и картографическое обеспечение землеустройства и кадастров;

• сбор, обработка, анализ научно-технической информации, разработка математических моделей прогнозирования, планирования и организации использования земельных ресурсов и иных объектов недвижимого имущества, мониторинг и охрана земельных и иных ресурсов.

  Область профессиональной деятельности магистров включает:

• Земельно-имущественные отношения;

• Систему управления земельными ресурсами и объектами недвижимости;

• Прогнозирование, планирование и проектирование землепользования;

• Рациональное использование и охрану земель;

• Топографо-геодезическое и картографическое обеспечение;

•Инвентаризацию объектов недвижимости

Трудоустройство

Главное управление имущественных отношений АК; Управление Росреестра (Кадастровая палата); Комитет по земельным ресурсам и землеустройству; Центр земельного кадастра и недвижимости;  преподавательский состав ВУЗов

 Вступительные экзамены

 Профессиональное тестирование проводится на базе высшего образования. (Если можно сделать ссылку на тесты)

Информация об основной профессиональной образовательной программе

 Контакты

 Адрес приемной комиссии: г. Барнаул, пр. Красноармейский, 98, каб.210, телефон для справок: 8(3852)628352 Деканат факультета природообустройства: ул. Мерзликина, 8; тел. 8(3852) 20-31-20. Мы ждем Вас с 9 до17.   

Инженерный факультет готовит кадры для предприятий АПК и других сфер экономики (энергетика, машиностроение, автотранспорт). Выпускники могут претендовать на должности инженеров, менеджеров и руководителей технических служб.
Выпускники направления «Агроинженерия» обладают знаниями и навыками грамотного использования и обслуживания сложной сельскохозяйственной техники и оборудования, разбираются в средствах электрификации и автоматизации процессов производства и переработки сельскохозяйственной продукции. Они способны создавать новую и модернизировать имеющуюся технику для АПК.

По направлению «Агроинженерия» студенты учатся:

• решать инженерные задачи на основе законов механики, электротехники, гидравлики и термодинамики;
• обслуживать и ремонтировать машины и электрооборудование;
• осуществлять монтаж и наладку оборудования для производства и переработки сельскохозяйственной продукции;
• организовывать работу различных предприятий, находить и принимать технические решения;
• проводить оценку стоимости ресурсов предприятия и применять экономический анализ в практике;
• работать на компьютере в инженерных, графических и специальных программах, проводить диагностику оборудования при помощи компьютерных технологий;
• проектировать оборудование и процессы для АПК и других сфер экономики.

Каждый профиль, дополнительно повышает объем знаний и умений в определенной области.

«Технические системы в агробизнесе»

Выпускники приобретают практические навыки эксплуатации, модернизации и ремонта машин и оборудования для всего агропромышленного комплекса, изучают современные технологии в растениеводстве и животноводстве. Большое внимание уделяется компьютерной подготовке, основам организации производства и деятельности предприятий, изучаются принципы проведения научных исследований. Студенты проходят практики в передовых хозяйствах края и за рубежом (Германия, США).

«Электрооборудование и электротехнологии»

Выпускников готовят для работы на энергонасыщенных производствах с высоким уровнем электрификации и автоматизации производственных процессов. Они изучают вопросы эксплуатации, модернизации и ремонта электротехнического, электронного и микропроцессорного оборудования в АПК. Выпускники могут работать в сфере электрообеспечения сельскохозяйственного производства, а также на предприятиях энергетического комплекса.

«Технологическое оборудование для хранения и переработки с.-х. продукции»

В АПК Алтайского края создана широкая инфраструктура по переработке сельскохозяйственной продукции (зерна, молока, мяса и др.). Данный профиль для тех, кто непосредственно осуществляет инженерное обеспечение перерабатывающих предприятий. Сферой деятельности выпускника являются машины, установки, аппараты, приборы и оборудование для хранения, первичной и глубокой переработки продукции растениеводства и животноводства, а также технологии и технические средства для их монтажа, обслуживания и ремонта.

«Технический сервис в агропромышленном комплексе»

Объектами деятельности выпускника являются технологии и средства технического обслуживания, диагностирования и ремонта машин, а также машины, приборы и оборудование машиноиспытательных станций и предприятий технического сервиса.
Выпускник может работать на инженерных должностях в организациях по обслуживанию и ремонту машин и технологического оборудования, в дилерских центрах, в сервисных центрах, на машиноиспытательных станциях, в проектно-технологических организациях.
Большие возможности этот профиль открывает в сфере частного предпринимательства, связанного с ремонтом техники. Наличие специального образования позволит выпускникам получить лицензию на занятие этим видом деятельности и зарегистрировать предприятие.

«Профессиональное обучение» (транспорт)

Выпускник ориентирован на подготовку кадров в сфере профтехобразования. Он соединяет в себе знания в области агропромышленного производства, информационных и педагогических технологий, владеет этикой делового общения и культурой инженерного труда, обладает широким научным и техническим кругозором.
Выпускники направления работают преподавателями в школах, училищах, колледжах, вузах; методистами и инспекторами в органах государственной власти, консультантами по работе с персоналом на предприятиях и т.д.

«Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» (автомобили и автомобильное хозяйство)

Профессиональная деятельность выпускника данного направления связана с проектированием автотранспортных предприятий и организацией их работы, с обеспечением сервисного обслуживания и надзора за безопасной эксплуатацией транспорта и транспортного оборудования, проведения аудита и экспертиз материально-технического обеспечения транспортно-технологических машин и комплексов.
Выпускники могут работать на автотранспортных предприятиях и станциях технического обслуживания, страховых компаниях и органах по контролю безопасной эксплуатации в сфере транспорта, в дилерских центрах и автошколах.

 Характеристика профессиональной деятельности магистров

       Подготовка магистров практически-ориентированного профиля связана с потребностями водохозяйственного строительства и коммунального хозяйства в высококвалифицированных кадрах в области инженерно-экологических изысканий, рационального использования и охраны подземных и поверхностных вод.

Виды профессиональной деятельности выпускника магистратуры:

• проектно-изыскательская;

• производственно-управленческая;

• научно-исследовательская.

     Задачи профессиональной деятельности выпускника :

• руководство проектированием объектов природообустройства и водопользования;

•  разработка и руководство осуществлением инновационных проектов реконструкции объектов природообустройства и водопользования;

• руководство изысканиями по оценке состояния природных и природно-климатических условий;

• планирование и организация исследований антропогенного воздействия на компоненты природной среды;

• анализ опыта работ по природообустройству и водопользованию с целью использования результатов для совершенствования деятельности в этой области;

• разработка программы мероприятий по снижению негативных последствий деятельности, связанной с природопользованием и другой антропогенной деятельностью, и руководство ее выполнением;

 Область профессиональной деятельности магистров включает:

• Мелиорацию земель различного назначения;

• Рекультивацию земель;

• Создание водохозяйственных систем комплексного назначения;

• Охрану и восстановление водных объектов;

• Водоснабжение сельских поселений, отвод и очистку сточных вод.

Трудоустройство

      Производственные предприятия; проектные организации;  академические институты; преподавательский состав ВУЗов

 Вступительные экзамены

 Профессиональное тестирование проводится на базе высшего образования. (Если можно сделать ссылку на тесты)

 Информация об основной профессиональной образовательной программе

Контакты

 Адрес приемной комиссии: г. Барнаул, пр. Красноармейский, 98, каб.210, телефон для справок: 8(3852) 62-83-52. Деканат факультета природообустройства: ул. Мерзликина, 8, ауд. 208. тел.  8(3852) 20-31-20. Мы ждем Вас с 9 до17.

Факультет ветеринарной медицины осуществляет обучение по специальности «Ветеринария» с присвоением квалификации «Ветеринарный врач» и по направлению «Ветеринарно-санитарная экспертиза» с присвоением степени «бакалавр».
Для качественной подготовки кадров факультет оснащен двумя учебно-исследовательскими и одной научно-исследовательской лабораториями, компьютерным классом, современными лекционными аудиториями. Работают студенческие, научно-исследовательские кружки. Имеются мультимедийные электронные средства и новейшие кодоскопы.
Учебные лаборатории оборудованы современными приборами для клинических, микробиологических, патоморфологических исследований и ветеринарно-санитарной экспертизы продуктов животноводства.
Просторные корпуса факультета, физиокабинет, операционные, рентгеновский кабинет, учебно-клинические лаборатории, три музея, виварии с большим поголовьем мелких домашних и крупных сельскохозяйственных животных – все это является прекрасной базой для подготовки ветеринарных врачей.
В организации учебного процесса главное внимание уделяется интеграции образования, науки и производства, поэтому учебные планы предусматривают и обучение непосредственно в сельскохозяйственных предприятиях Алтайского края.

Специальность «Ветеринария»

Ветеринарный врач – специалист по борьбе с болезнями, общими для человека и животных. Основными видами деятельности ветеринарного врача являются:

• профилактика и лечение инфекционных, инвазионных и незаразных болезней;
• работа по повышению производства доброкачественных в ветеринарно-санитарном отношении продуктов и сырья животного происхождения;
• охрана населения от болезней, общих для человека и животных;
• охрана территории Российской Федерации от заноса заразных болезней из других государств, а также охрана окружающей среды от загрязнений.

Сфера деятельности ветеринарных врачей – предприятия в агропромышленном комплексе (производство молока, мяса, выращивание племенных животных), лечебно-профилактические и диагностические учреждения (станции по борьбе с болезнями животных, поликлиники, участковые ветлечебницы, ветучастки, лаборатории, пограничные ветучреждения, научно-исследовательские станции ветеринарного профиля); торговля, транспорт, легкая и пищевая промышленность, организации, связанные с ветеринарно-санитарным надзором; занимают руководящие должности в органах управлениях (директор организации, руководитель в структуре АПК) и занимаются предпринимательской деятельностью в сфере ветеринарии (ветеринарные клиники, ветеринарные аптеки, индивидуальное предпринимательство в сфере).

Направление «Ветеринарно-санитарная экспертиза»
Специалист ветеринарно-санитарной экспертизы проводит санитарно-гигиенические исследования пищевых продуктов и технического сырья животного происхождения и определяет правила их ветеринарно-санитарной оценки.
Выпускник подготовлен к следующим видам профессиональной деятельности:

• разработка новых методов и технических средств для определения безопасности качества сырья и продуктов животного происхождения и др.;
• проведение ветеринарно-санитарной экспертизы и оценка,
• контроль безопасности сырья и продуктов животного происхождения на рынках и специализированных предприятиях;
• анализ и обобщение материалов предприятий о результатах ветеринарно-санитарной экспертизы на объектах госветнадзора, а также выполнении практической деятельности в управленческих организациях и на предприятиях по переработке сырья животного происхождения.

Сфера деятельности специалиста по ветеринарно-санитарной экспертизе – рынки (городские, районные) и специализированные предприятия, объекты государственного ветеринарного надзора, управление ветеринарии, предприятия по переработке сырья животного и растительного происхождения (пищекомбинаты, хладокомбинаты, предприятия молочной и мясной промышленности).

По специальности «Ветеринария» имеется 4 специализации:

• Ветеринарно-санитарная экспертиза продуктов животноводства – подготовка специалистов, осуществляющих государственный надзор и контроль по обеспечению качества и безопасности пищевых продуктов животного происхождения.
• Основы ветеринарного предпринимательства – изучает законодательную базу, ценообразование, организационно-правовые формы предпринимательской деятельности, финансирование и кредитование, планирование и организацию маркетинговой деятельности.
• Болезни непродуктивных животных – обучает студентов методам диагностики, лечения и профилактики инфекционных и незаразных болезней собак и кошек. В программу курса входят видовые и породные особенности мелких домашних животных и основы диетологии.
• Биология и болезни птиц – изучает болезни, а также способы получения и использования продукции птиц. Разведение, кормление, содержание и воспроизводство птиц.

Направление «Гидромелиорация»

Профиль «Строительство гидромелиоративных систем»

(отзыв выпускников Коломоец Сергей,Гребенкина Дарья)

Одним из важнейших природных объектов являются почвы, грунты, поверхностные и подземные воды. С ними напрямую связана жизнь человека. Чтобы обеспечить людей продовольствием в необходимом количестве, создать условия для проживания, улучшить качество и освоить земли, нарушенные при строительстве, добыче полезных ископаемых, ликвидировать последствия эрозии и загрязнения почв и вод, ведется подготовка бакалавров по данной программе.
Основными видами деятельности выпускника являются:

• проектирование, строительство и эксплуатация инженерных систем на землях различного назначения для повышения их полезности.
• гидротехническое строительство (плотины, орошаемые участки, насосные станции, каналы, магистральные трубопроводы и т.д.)
• широкий спектр методов моделирования и расчета гидроузлов, насосных станций, дренажей, трубопроводов, каналов и сооружений на них;
• оценка состояния экосистем, нарушенных воздействием промышленности и сельского хозяйства;
• разработка организационных и технических мероприятий для восстановления экологического баланса;
• создание инженерных систем для городских зеленых зон
• увеличение качества жизни населения.

Места предполагаемого трудоустройства: Сельскохозяйственные предприятия различной формы собственности, проектные организации по профилю подготовки (Алтайводпроект, Алтаймелиоводхоз и т.д.), строительные организации по профилю подготовки (строительство гидротехнических сооружений) .

Направление «Природообустройство и водопользование»

Профиль «ИНЖЕНЕРНЫЕ СИСТЕМЫ СЕЛЬСКОХОЗЯИСТВЕННОГО ВОДОСНАБЖЕНИЯ. ОБВОДНЕНИЯ И ВОДООТВЕДЕНИЯ»

Вода широко используется в промышленности, энергетике, водном транспорте, сельском хозяйстве. Основное назначение сельскохозяйственного водоснабжения и обводнения - обеспечить подачу воды в населенные пункты, на животноводческие фермы, полевые станы, пастбища.
Наряду с обводнением и сельскохозяйственным водоснабжением важную роль играет водоотведение. Накопление воды, которая была использована для различных нужд и получила при этом загрязнения, изменившие ее химический состав и физические свойства, вызывает загрязнения окружающей местности и атмосферы, исключает использование водоемов для хозяйственных целей. Поддержание санитарного благополучия окружающей среды возможно только при сборе, транспортировке, очистке и удалении сточных вод за пределы населенных пунктов.
Выпускники этой образовательной программы успешно решают вопросы проектно-изыскательской, производственно-технологической и научно исследовательской деятельности по улучшению качества воды, водоснабжению и водоотведению на различных промышленных предприятиях и в городе, и в селе.
Места предполагаемого трудоустройства: предприятия ЖКХ (водоканалы, управляющие компании, ТСЖ), проектные организации по профилю подготовки, строительные компании (монтаж систем водоснабжения и водоотведения), сельскохозяйственные предприятия и холдинги, промышленные предприятия (эксплуатация систем водоснабжения и водоотведения), строительство гидротехнических сооружений.

Профиль «Управление водными ресурсами и водопользование »

В наши дни проблемы водных ресурсов и рационального их использования стали одним из самых сложных научно-технических проблем. Их решение требует все больших усилий и средств. Они начинают выходить за национальные рамки и приобретать постепенно глобальный характер. Над разработкой мероприятий по рациональному использованию и охране вод от загрязнении и истощения, моделированию процессов, происходящих в воде, требуются инженеры со знанием информационных и геодезических систем - специалистов по управлению водным фондом, осуществляющих рациональное использование, восстановление и охрану водных ресурсов.
Гарантией востребованности выпускников является:

• широкий спектр решаемых проектных, изыскательских и организационно-технологических задач в области природообустройства и водопользования;
• все возрастающее значение геоинформационных технологий в области водных ресурсов и их экологического состояния.

Места предполагаемого трудоустройства: Проектные организации по профилю подготовки, комитеты экологии администраций разного уровня, Росприроднадзор, Бассейновые управления, Росгидромет, водоканалы, предприятия рыбного хозяйства, строительство гидротехнических сооружений, различные организации в которых требуется инженер – эколог.

Направление «Землеустройство и кадастры»

(Отзыв выпускников Буймова Дарья, Третьяков Михаил)

Профиль «ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО»

Землеустройство - один из методов управления земельными ресурсами, обеспечивающий регулирование земельных отношений, изучение планирования, организацию использования и охрану земель различных форм собственности и категорий использования. Для решения этих задач необходимы знания гражданского, административного законодательства законов экономики, почвоведения, экологии и ряд других наук, знание которых позволяет профессионально организовывать землепользование или использование земельных ресурсов.
Эта образовательная программа позволит выпускникам осуществлять:

• разработку проектов землеустройства, градостроительства и других проектов использования земель в т.ч. развития территорий муниципальных образований городов и поселений с использованием средств автоматизации;
• разработку проектов и схем установления границ земельных участков (межевания);
• выполнение работ по измерению, восстановлению границ объектов землеустройств.

Места предполагаемого трудоустройства: земельные комитеты при районных администрациях, Управление Росреестра по АК, ФГУ Земельно-кадастровая палата, Управление имущественных отношений, БТИ, территориальные управления федерального агенства по управлению госимуществом, агентства недвижимости и другие, государственные и частные предприятия по профилю подготовки.

Профиль «КАДАСТР НЕДВИЖИМОСТИ»

Одно из направлений государственной политики с целью организации рационального использования земель с учетом многообразия форм собственности - создание государственного кадастра недвижимости, призванного служить информационной основой государственного управления земельными ресурсами, экономического и правового регулирования земельных отношений. Решением этих задач занимается выпускник данного профиля.
Выпускники осуществляют:

• формирование баз данных и ведение кадастра недвижимости;
• земельно-оценочные и земельно-регистрационные действия в соответствии с действующим законодательством;
• проведение земельно-учетных работ;
• организацию земельного контроля за использованием и охраной земель, окружающей среды и др.
• разработку градостроительных и других проектов использования земель, в том числе развития территории городов и поселений;
• установление границ земельных участков при образовании и реорганизации землевладений и землепользовании в городах;
• создание баз данных многоцелевого использования кадастра городских и других поселений;
• выполнение работ по правовому зонированию, разработку и реализацию правил застройки;
• выполнение маркетинговых исследований земельного рынка и рынка недвижимости и др.

Места предполагаемого трудоустройства: земельные комитеты при районных администрациях, Управление Росреестра по АК, ФГУ Земельно-кадастровая палата, Управление имущественных отношений, БТИ, территориальные управления федерального агенства по управлению госимуществом, агентства недвижимости и другие, государственные и частные предприятия по профилю подготовки.

Профиль «ГЕОДЕЗИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА И КАДАСТРА НЕДВИЖИМОСТИ

В настоящее время современную землеустроительную деятельность, строительство объектов и другие различные сферы деятельности человека невозможно представить без геодезического информационного обеспечения. С каждым годом возрастает потребность в специалистах, способных проводить различные инженерно-геодезические работы, обработку и последующее представление информации в электронном и традиционном виде для использования в различных отраслях народного хозяйства. В связи с изменением требований к уровню профессиональной подготовки инженеров-землеустроителей Алтайский аграрный университет начал подготовку специалистов по профилю «Геодезическое обеспечение землеустройства и кадастров».
Достаточно развитая материально-техническая и научно-методическая база, высокая квалификация профессорско-преподавательского состава дают возможность студентам получать прочные знания в области геодезии и землеустройства, а также наряду с традиционными изучать современные методики геодезических измерений и обработки данных, такие как использование спутниковых навигационных систем GPS и ГЛОНАСС при производстве топографо-геодезических работ, применение методов и технологий цифровой фотограмметрической обработки аэрокосмических снимков при создании и обновлении цифровых топографических и кадастровых карт. Изучается и широкий спектр программных комплексов для обработки геопространственных данных, поэтому выпускники этого профиля имеют хорошую подготовку как квалифицированные пользователи ПК.
В период учебных практик студенты осваивают современные технологии и методы геодезических измерений непосредственно на местности.
Специалист, закончивший обучение по профилю «Геодезическое обеспечение землеустройства и кадастров», способен выполнять работы широчайшего диапазона:

• создавать геодезическую основу традиционными и современными спутниковыми методами;
• производить геодезическое обеспечение землеустройства, строительства и эксплуатации зданий, дорожной сети, объектов нефтегазового комплекса и других инженерных сооружений;
• проводить геодезическую экспертизу земельно-имущественных отношений и объектов недвижимости;
• осуществлять пространственный мониторинг объектов и явлений в режиме реального времени;
• использовать компьютерные технологии и современные программные продукты для обработки геопространственных данных и построения цифровых планов и карт.

Выпускники этого профиля имеют гарантированное трудоустройство и являются универсальными специалистами для работы в проектно - изыскательских организациях, в научно-исследовательских учреждениях, а также предприятиях, занимающихся современными технологиями геодезического информационного обеспечения функционирования различных объектов. Рекламный видеоролик о профиле подготовки.

Направление подготовки «Гидромелиорация»

  Выпускники этого профиля подготовлены для проектирования, строительства и эксплуатации гидромелиоративных систем и гидротехнических сооружений различного назначения. Деятельность выпускников связана с мелиоративным строительством, эксплуатацией гидромелиоративных и водохозяйственных систем, изысканиями по оценке природных и природно-техногенных объектов, эколого-экономической экспертизой объектов природообустройства и восстановлением нарушенных земель, а также техническим надзором за состоянием гидротехнических сооружений.

      Места трудоустройства: проектные организации, строительные компании, сельскохозяйственные предприятия и холдинги, промышленные предприятия (эксплуатация гидромелиоративных систем), технический надзор.

   Факультет обеспечен специализированными лабораториями: физики, геодезии, картографии, земельного проектирования, гидравлики, насосных установок и др., а также активно сотрудничает с ведущими организациями по вопросам рационального использования природных ресурсов.

Направление  «Менеджмент»

Срок обучения по очной форме – 4 года
Срок обучения по заочной форме – 5 лет

Квалификация: бакалавр менеджмента

В современных условиях экономического роста наблюдается повышенный спрос на профессиональных руководителей и специалистов промышленных предприятий и их производственных подразделений, что открывает существенные перспективы для менеджеров-производственников. Системная, высококачественная подготовка таких менеджеров и специалистов – ключевая задача ВУЗа.
Обучение в рамках профиля призвано способствовать повышению эффективности функционирования предприятия за счет применения новейших технологий и соответствующих им методов организации и управления производством.
Важное место в процессе обучения занимает усвоение слушателями передового отечественного и зарубежного опыта в области экономики и управления производством.
Программа обучения направлена на подготовку специалистов и менеджеров основного производственного блока предприятий с дискретным типом изготовления продукции. Это обеспечивает конструктивность обучения руководителей и специалистов для широкого круга предприятий различных отраслей.

Направление  «Государственное и муниципальное управление»

Срок обучения по очной форме – 4 года
Срок обучения по заочной форме – 5 лет

Квалификация: бакалавр менеджмента

Качество государственного и муниципального управления во многом определяет не только настоящее, но и будущее страны. От уровня профессиональной компетентности, нравственных и деловых качеств служащих зависят эффективность управления, а также создание условий для развития экономики и социальной сферы.
Студент - бакалавр по направлению «Менеджмент» имеет возможность получить специализированные знания, навыки и умения, выбрав профиль «Государственное и муниципальное управление». Этот выбор позволит ему освоить необходимые компетенции для успешной деятельности по государственному и муниципальному управлению, связанному с выполнением определенных функций в органах власти. Студент, изучивший дисциплины, входящие в профиль подготовки «Государственное и муниципальное управление», также сможет осуществлять грамотное взаимодействие бизнеса с органами власти, способствуя этим высокому уровню конкурентоспособности своей будущей организации.

Направление  «Экономика»

Срок обучения по очной форме – 4 года
Срок обучения по заочной форме – 5 лет

Квалификация: бакалавр экономики

Профили подготовки:

• Бухгалтерский учет и аудит;
• Финансы и кредит

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

• экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности,
• финансовые, кредитные и страховые учреждения;
• органы государственной и муниципальной власти,
• академические и ведомственные научно-исследовательские организации,
• общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

Обучение по направлению «Экономика» предусматривает овладение знаниями и навыками, необходимыми для выполнения аналитической, научно - исследовательской, консультативной, организаторской (административной) и образовательной (преподавательской) деятельности в следующих областях: функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные и исследовательские процессы, осуществляемые на предприятиях (фирмах) любой формы собственности, в образовательных, исследовательских и других организациях, а также в рамках органов государственного управления.

Направление  «Товароведение»

Срок обучения по очной форме – 4 года

Квалификация: бакалавр товароведения

В условиях новейших технологий, когда производство нового товара ускоряется и рынок ежедневно насыщается новой продукцией возрастает потребность в специалистах-товароведах. Только высококвалифицированный товаровед способен грамотно сформировать оптимальный ассортимент товаров, снизить риск при расчете объемов и структуры закупок товаров, не допустить проникновения на рынок низкокачественных товаров и таким образом обеспечить финансовую устойчивость и коммерческий успех торгового предприятия.
Специалист-выпускник владеет профессиональными знаниями в области формирования ассортимента, анализа и оценки ассортиментной политики организации; владеет методами экспертизы качества непродовольственных товаров; может осуществлять контроль за выполнением договоров, предъявление претензий и санкций поставщикам в случае поставки некачественных товаров, учет товарных потерь; документальное и информационное обеспечение управления товароведной деятельности.
Товароведы-эксперты требуются не только в торговых компаниях, супермаркетах, на складах и в магазинах. Современный товаровед способен быть руководителем и ведущим специалистом коммерческих предприятий, экспертом на государственных предприятиях, обществах защиты прав потребителей, менеджером по качеству продукции, работником таможенной службы и т.д.

Направление  «Экономика»

Срок обучения по очной форме – 2 года

Срок обучения по заочной форме – 2 года 5 месяцев

Квалификация – магистр

Программа подготовки – академическая магистратура

Профили:

Агропромышленная экономика

Экономика  и управление в организациях

Управление проектами

Электронный бизнес и электронные государственные услуги

Финансы организации

Область профессиональной деятельности выпускников включает:

-       экономические, финансовые, маркетинговые и аналитические службы фирм различных отраслей иформ собственности;

-       органы государственной и муниципальной власти;

-       академические и ведомственные научно-исследовательские организации;

-       профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшегообразования, дополнительного профессионального образования.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники:

-       проектно-экономическая;

-       аналитическая;

-       организационно-управленческая;

-       научно-исследовательская;

-       педагогическая.

Проектно-экономическая деятельность:

-       подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности;

-       подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений имероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

-       подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующихсубъектов;

-       составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных формсобственности;

-       разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках.

Аналитическая деятельность:

-       разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельностьхозяйствующих субъектов, и методик их расчета;

-       поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;

-       проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;

-       анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по ихсовершенствованию;

-       прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельностипредприятия, отрасли, региона и экономики в целом.

Организационно-управленческая деятельность:

-       организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководствоими;

-       разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельныхподразделений;

-       руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных формсобственности, органов государственной и муниципальной власти.

Научно-исследовательская деятельность:

-       разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;

-       разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

-       подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

-       сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;

-       организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;

-       разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов.

Педагогическая деятельность:

-       преподавание экономических дисциплин в образовательных организациях высшего образования,

-       дополнительного профессионального образования, профессиональныхобразовательных организациях;

-       разработка учебно-методических материалов.

Направление  «Менеджмент»

Срок обучения по очной форме – 2 года

Срок обучения по заочной форме – 2 года 5 месяцев

Квалификация – магистр

Программа подготовки – академическая магистратура

Профили:

Коммерческая логистика

Организация маркетинговой деятельности

Предпринимательская деятельность

Товарный консалтинг

Область профессиональной деятельности выпускников включает:

-       управленческую деятельность в организациях любой организационно-правовой формы, в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;

-       управленческую деятельность в органах государственного и муниципального управления;

-       предпринимательскую и организационную деятельность в структурах, в которых  выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;

-       научно-исследовательскую деятельность в научных организациях, связанных с решением управленческих проблем;

Объектами профессиональной деятельности выпускников:

-       процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;

-       процессы государственного и муниципального управления;

-       научно-исследовательские процессы.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники:

-       организационно-управленческая;

-       аналитическая;

-       научно-исследовательская.

Выпускник готовится решать следующие профессиональные задачи:

Организационно-управленческая деятельность:

-       разработка стратегий развития организаций и их отдельных подразделений;

-       руководство подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органовгосударственной и муниципальной власти;

-       организация творческих коллективов (команд) для решения организационно-управленческих задач ируководство ими.

Аналитическая деятельность:

-       поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия управленческих решений;

-       анализ существующих форм организации и процессов управления, разработка и обоснованиепредложений по их совершенствованию;

-       проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности.

Научно-исследовательская деятельность:

-       организация проведения научных исследований: определение заданий для групп и отдельныхисполнителей, выбор инструментария исследований, анализ их результатов, сбор, обработка, анализ и

-       систематизация информации по теме исследования, подготовка обзоров и отчетов по теме исследования;

-       разработка моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сферепрофессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

-       выявление и формулирование актуальных научных проблем;

-       подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.

Деканат факультета расположен по адресу:

656049, г. Барнаул, ул. Молодежная, 45
(корпус 6), ауд. 307

Декан – Левичев Василий Емельянович;

Телефон: (3852) 20-31-90

e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Университет имеет лицензию на право ведения деятельности в области высшего профессионального образования по 17 направлениям бакалавриата, 1 специальности подготовки дипломированных специалистов, 9 направлениям магистратуры. Кроме того осуществляется подготовка аспирантов и докторантов.

Подробнее: Высшее образование

Прикрепление лиц для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре осуществляется в течение учебного года, согласно Порядку.

Прикрепление к аспирантуре ФГБОУ ВО Алтайский ГАУ в качестве соискателя осуществляется на платной основе. 

Перечень документов для прикрепления:

- заявление о прикреплении (см ниже); 
- копия документа, удостоверяющего личность;
- копия диплома специалиста или магистра и приложения к нему.
- список и копии опубликованных (в том числе в соавторстве) научных работ и (или) полученных патентов (свидетельств) на полезную модель, патентов на промышленный образец, патентов на селекционные достижения, свидетельств на программы для электронных вычислительных машин, базы данных, топологий интегральных микросхем, зарегистрированных в установленном порядке, подписанные прикрепляющимся (при наличии);
- при наличии удостоверение(я) о сдаче кандидатских экзаменов, перечень которых определен Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.

Порядок прикрепления

Для рассмотрения вопросов, связанных с прикреплением для подготовки диссертации создается комиссия, состав которой утверждается ректором университета.

Состав комиссии формируется из числа научных и научно-педагогических работников ФГБОУ ВО Алтайский ГАУ по соответствующей научной специальности.

В целях прикрепления для подготовки диссертации наиболее способных и подготовленных к самостоятельной научной деятельности лиц комиссия осуществляет отбор среди лиц, представивших документы, необходимые для рассмотрения вопроса о прикреплении для подготовки диссертации.

Решение Комиссии оформляется протоколом и подписывается ее председателем.

По результатам отбора в срок не позднее 30 рабочих дней со дня приема документов, необходимых для рассмотрения вопроса о прикреплении для подготовки диссертации, ФГБОУ ВО Алтайский ГАУ уведомляет прикрепляющегося о принятом Комиссией решении о прикреплении или об отказе в прикреплении (с обоснованием решения об отказе в прикреплении) способом, указанным в заявлении прикрепляющегося лица.

В течение 10 рабочих дней после принятия комиссией решения о прикреплении лица с ним заключается договор.

В течение 10 рабочих дней после заключения договора о прикреплении для подготовки диссертации ректор ФГБОУ ВО Алтайский ГАУ издает приказ о прикреплении лица к ФГБОУ ВО Алтайский ГАУ с указанием срока прикрепления и утверждением научного руководителя.

Приказ о прикреплении в течение 3 рабочих дней после его издания размещается официальном сайте ФГБОУ ВО Алтайский ГАУ в сети Интернет сроком на 3 года.

Прикрепленные лица уведомляются о прикреплении в течение 5 рабочих дней после издания приказа о прикреплении способом, указанным в заявлении о прикреплении для подготовки диссертации.

Договор о прикреплении

Приказы о прикреплении

2023

17-А от 17.03.2023

22-А от 28.03.2023

2024

76-А от 25.10.2024

Прием заявлений о прикреплении для сдачи кандидатских экзаменов осуществляется с 01 сентября по 30 апреля ежегодно.

Перечень документов для прикрепления:

1. Заявление-анкета (см ниже)
2. Копия документа, удостоверяющего личность прикрепляемого лица;
3. Копия диплома специалиста или магистра и приложения к нему;
4. Справка(и) об обучении или периоде обучения (при наличии) по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре;
5. Справка об обучении по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе (при наличии);
6. Фотография (3х4), 1 шт.

Порядок прикрепления

Указанные документы необходимо подать в отдел аспирантуры, докторантуры и координации работы диссертационных советов.
На основании представленных документов готовится приказ о прикреплении для сдачи кандидатских экзаменов.

Порядок сдачи кандидатских экзаменов и выдачи справки о сданных кандидатских экзаменов определяется Порядком. 

Рабочие программы

Рабочие программы

Рабочие программы

Аннотации дисциплин

Рабочие программы

Аннотации дисциплин

Аннотации дисциплин

Аннотации дисциплин